留守儿童脸上的笑容哪去了

近日，宣威市政协在该市格宜镇启文村召开以“爱心聚力　护航成长”为议题的院坝协商议事会议。

会前，市政协组织调研组围绕留守儿童成长问题开展调研。通过调研发现，格宜镇现有153名处于义务教育阶段的留守儿童，该群体普遍存在生活照料缺位、学业辅导困难、心理健康隐患正在悄然蔓延、安全保护薄弱等问题。

会上，格宜镇政协委员工作室负责人王军龙介绍了协商议题背景情况。

启文村党总支书记王必飞的发言引发众人的共鸣：“启文村有30多个留守儿童，其中有11个学习动力不足、脸上难见笑容。父母在外打工，他们心里那个愁啊，却又无能为力。”

家长代表徐民瀚说：“孩子的父母都不在身边，家里老人能管吃饱穿暖，可作业辅导不了，孩子孤单烦闷也没办法开导，真盼着有人能关心一下孩子的心理状态。”

“老师们都心疼这些孩子，可学校专业心理老师是‘硬缺口’，课后活动场地和设施也跟不上。老师们想给孩子们多一些关心，有时也是有心无力。”格宜完小教师柴海娥说道。

“我们将加大对困难留守儿童家庭的精准摸排和救助力度，做到实打实兜底保障。”市民政局相关负责人当场表态。

教育部门及司法部门相关负责人也纷纷回应道，将加强师资培训，特别是补齐心理健康教育和关怀能力短板，充分发挥校园“主阵地”作用；将深入校园，强化法治宣教和未成年人权益保护，为孩子们撑起“安全伞”。

经过广泛协商，会议达成以下共识：筑牢心理健康防线，建立常态化留守儿童关爱机制，定期开展心理健康筛查评估，建立专属“成长档案”；线上线下融合提供专业心理咨询，同步加强监护人心理健康知识教育，关爱儿童心理健康；精准帮扶困难学生，构建“家庭+学校+社会”三级联动帮扶网，动态更新困难留守儿童台账；汇聚社会爱心力量，提供经济支持、勤工俭学岗位等多元化帮扶，切实解除生活之忧；增强权利保护意识，强化对未成年人的保护，建立诉求快速响应通道；开展“法治进校园”活动，建立早期行为干预机制；精心策划丰富健康的课余生活，引导孩子们树立正确的价值观，预防涉罪风险。