红星铸魂　匠心筑梦

作为国家中等职业教育改革发展示范学校，腾冲市第一职业高级中学党委坚持“红星铸魂·匠心筑梦”党建品牌创建，通过政治领航铸魂、组织强基固本、产教融合赋能、文化浸润凝心、服务大局建功“五维融合”工作体系，开创边疆民族地区职业教育与基层党建同频共振新格局。学校先后获评全国教育系统先进集体、云南省民族团结教育示范学校、全国职业教育百强院校等荣誉。

政治领航铸魂

把牢办学方向之舵

学校党委始终把政治建设摆在首位，构建“三维联动”学习机制。

制度铸魂。严格落实“第一议题”制度，建立党委中心组引领学、党支部主题党日专题学、思政课堂融入学的三级理论学习体系。2022年，该校创新实施党组织领导的校长负责制，修订《党委会议议事规则》等9项制度，厘清党委会和校长办公会议事边界，确保学校重大事项集体决策、规范执行。

阵地筑基。打造“两廊一基地”红色文化矩阵：建成党建文化长廊、工匠精神展示廊和红色研学基地，将习近平新时代中国特色社会主义思想与滇西抗战精神、工匠文化深度融合。创新“支部建在学院上”的组织模式，设置6个学院党支部、13个党小组，党员占比45.98%，党员教职工队伍成为改革发展主力军。

实践育人。构建“行走的思政课”实践体系，组织师生重走滇缅公路、探访艾思奇故居。近三年来，共培养入党积极分子13名、发展师生党员11名。

组织强基固本

激活融合发展动能

学校党委实施“双培双带”工程，推动党建工作与专业建设深度融合。

“一学院一品牌”创建。学校珠宝商务党支部以“匠心凝聚·融合育人”为主题，打造“党建引领教学+互联网+专业+产业”融合模式，毕业生创业带动区域玉石电商年产值超2亿元；汽车党支部以“红船精神”培育“汽车医生”，助推专业建设和人才培养；旅游党支部以“希望的田野”为主题，以“春播、夏忙、秋收、冬藏”为主线，将党支部党建工作贯穿于学院教育教学全过程；机电党支部以“焊牢初心　钳铸使命　水育梦想　电出未来”为主题，充分挖掘学院师生科创精神，激发师生创造潜力；公共基础学院党支部以“红星铸剑·高考试锋”为主题，围绕综合高中试点建设工作，贯彻落实职教高考制度；烹饪党支部以“悟庖丁精神·创美味人生”为主题，从实训基地建设、专业人才培养等方面，突出党建示范引领作用。

“双带头人”培育。实施党支部书记“头雁工程”，“名师工作室+党员先锋岗”模式培养出“万人计划”云南教学名师3人、省级学科带头人8人，形成“名师带名匠、党员带骨干”的示范效应。

推进“教育共同体”建设。与滇西应用技术大学等高校结对共建，根据“职教出海”中国职业教育国际化战略，学校积极探索沿边经济产业学院联盟办学新模式，并与泰国博仁大学合作办学，搭建出国求学新桥梁，为毕业生搭建了升学、就业的广阔平台，真正实现了“职业教育让每个孩子都有人生出彩的机会”。

产教融合赋能

锻造技能报国铁军

学校党委结合学校实际和区域优势，确立了“专业建在产业链上”的发展战略。

专业集群服务大局。紧跟“一带一路”建设调整专业结构，多渠道、深层次开展人才培训工作，为服务滇西地区及南亚东南亚提供了强有力的人才和智力支持。

人才培养模式创新。首创“五成育人”体系（成型→成熟→成人→成才→成功），实行现代学徒制与准军事化管理相结合。近年来，师生参加技能大赛获国家级、省级共238个奖项，获国家专利5项。

社会服务提质升级。建成乡村振兴服务站9个，创新“田间党校+技能夜校”培训模式。近年来，学校共开展职业技能培训38421人次，职业资格鉴定9793人次。

文化浸润凝心

构筑民族团结家园

学校党委将铸牢中华民族共同体意识融入教书育人全过程。

课程体系创新。学校通过培养思政教师创新团队，落实“思政铸魂”工程，构建全方位大思政教育体系。2022年，学校选送的2节示范课入选云南省中等职业学校课程思政示范课，1节入选全省中等职业学校思政课示范课堂典型案例；2023年，学校被评为云南省中等职业学校“三全育人”典型学校，思政教研组被评为云南省中等职业学校思政课教学创新团队，学校德育案例《做实团学“小活动”，做活育人“大文章”》入选云南省中等职业学校德育特色案例。

 文化交融实践。创建“民族大课间”品牌，举办铸牢中华民族共同体意识相关活动。创新“结对认亲·技能传帮”活动，少数民族学生与党员教师结成帮扶对子。

精神家园共建。学校积极开展“中华民族一家亲”主题活动，以及民族服饰、饮食文化体验活动，建成非遗传承教育基地。2023年，学校获评云南省铸牢中华民族共同体意识教育示范学校。

服务大局建功

书写职教报国新篇

学校党委始终围绕国家战略大局开展教育教学工作，服务地方经济建设。

乡村振兴先锋行动。组建党员技术突击队，完成腾冲市中和镇新岐村等5个传统村落旅游规划，助推“司莫拉幸福佤乡”创建成为国家AAAA级景区。

边疆治理创新实践。学校先后在腾冲市辖区建成9个乡村振兴服务站，开展种植养殖技术、电商直播、美丽乡村建设咨询指导等服务。先后在和顺、江东银杏村、保山市布莱恩新寨咖啡中心成立乡村振兴产教融合发展基地；先后组织教师团队到中和镇中营村调研旅游开发项目、到五合乡那弄村调研肉鹅养殖项目，有序推进校地合作；助力荷花镇甘蔗寨旅游开发项目进入实施阶段。

腾冲市第一职业高级中学党委的实践深刻表明，职业教育高质量发展必须坚持党建引领这一根本遵循。通过构建政治建设与立德树人、组织优势与专业特色、党建品牌与服务功能深度融合的工作机制，既能锻造技术技能人才的红色内核，又能激活服务国家战略的职教效能，为边疆民族地区探索出了一条党建与职教共生共荣的创新之路。

（作者系腾冲市第一职业高级中学教师）