掌握实用技能 提升适应能力

本网讯　（通讯员　杨丽）　日前，寻甸回族彝族自治县政协组织调研组到寻甸县特殊教育学校开展调研，为特殊教育高质量发展把脉支招。

调研组察看了寻甸县特殊教育学校教学区、康复训练室、生活服务区等区域，观看课堂教学及生活技能训练、律动、烘焙等特色课程。在随后召开的座谈会上，调研组成员结合调研实际提出意见和建议。

调研组提出，应加大宣传力度，生动讲述特殊教育工作者的奉献故事、特殊学生的成长蜕变，让社会各界更直观地了解特殊教育的意义与价值。通过“名师带徒”“跨校交流”等方式提升特殊教育教师专业能力，助推“资源教室”建设走深走实。建立家校联动、校社联动、校企联动、校校联动机制，营造全社会关心关爱特殊教育的浓厚氛围。积极争取上级相关部门特殊教育专项政策、试点项目与资金支持，结合县域实际与学生特点，在课程设置上突出“康复+技能”培养，帮助学生掌握实用技能，提升社会适应能力，让特殊教育不仅能办好，还能办出特色，为特殊学生未来融入社会打下坚实基础。